04 - Debate STEM
Esperto: prof.ssa Incani
Tutor: prof.ssa Marini
Destinatari: studenti del triennio
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Il progetto ha come tema centrale lo sviluppo di competenze trasversali e di soft skills applicate alla metodologia del debate. Tale metodologia, che nei paesi anglosassoni è disciplina curricolare, consente agli studenti di confrontarsi dialetticamente su temi dati, imparando ad argomentare, ad esercitare senso critico, a potenziare competenze di ascolto e di dialogo.
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Struttura del corso: il corso è da intendersi sviluppato in una sola annualità
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Numero di ore |
Sede di svolgimento |
Modulo |
4 |
AULA MAGNA E TERRAZZA DEL LICEO CLASSICO |
Presentazione del corso |
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Osservazione astronomica a cura del gruppo studenti astrofili |
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Attività laboratoriale |
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4 |
AULA MAGNA |
Introduzione alla metodologia del debate e presentazione della tematica: “Debate sulla genesi e la struttura del sistema solare” Formazione delle squadre PRO e CONS ed attività laboratoriale di web quest |
4 |
AULA MAGNA |
Laboratorio per squadre: costruzione delle tesi e delle argomentazioni |
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4 |
AULA MAGNA |
Laboratorio per squadre: costruzione delle confutazioni e dei discorsi conclusivi |
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Gara di debate |
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4 |
AULA MAGNA |
Luogo di svolgimento:
Il percorso si svolgerà presso l’aula magna e la terrazza del Liceo Classico
Organizzazione oraria e periodo di svolgimento:
Il corso si svolgerà in una finestra temporale compresa nel periodo Febbraio – Maggio 2025. Le lezioni si svolgeranno in giorni infrasettimanali in orario pomeridiano o nella giornata di sabato.
Attrezzature e Materiali di consumo: Materiale predisposto dall’esperto, video, presentazioni in PPT. Per la gara di debate l’acquisto di strumenti, costumi, gadget/premi/attestati da assegnare alla squadra vincitrice sarà a carico dell’istituzione scolastica
Argomenti richiamati nelle discipline del curricolo obbligatorio per classi del triennio:
Filosofia, Lingua Italiana: La dialettica/la produzione argomentativa
Scienze Naturali: Teorie sul sistema solare
Educazione Civica: Consapevolezza ed espressione culturale